Ceturtdien, 25.janvārī Ikšķiles vidusskolā “Maģiskās matemātikas” nedēļas ietveros, iniciatīvu pārņēma performances meistars Robijs Trankalis ar priekšnesumu “Ilūzija kā īstenība” ar projekta "Latvijas skolas soma" atbalstu.
Iluzionists specializējas attēlu un priekšmetu veidošanā, lai radītu nepārprotamu vizuālo trūkumu vai maldības sajūtu. Mākslinieks bieži izmanto trikus, lai panāktu, ka skolēni uztver nepareizus vai neloģiskus objektus, attēlus. Robijs Trankalis izmanto dažādas tehnoloģijas, kā arī mākslinieciskās iemaņas, lai radītu šos efektus “WOW”. Mērķis - izraisīt pārsteigumu, sajūsmu un sajūtu, ka tas, ko skolēni redz, nav iespējams vai reāls.
Skolēni gūst ne tikai brīnišķīgu izrādi, bet arī iluzionists iemāca skolēniem kritisko domāšanu un spēju aplūkot situāciju no dažādiem skatu punktiem. Skolēni mācās, ka daži priekšmeti vai notikumi var būt tikai ilūzijas un ka vienmēr ir svarīgi izdarīt pētījumu un analizēt, pirms ticēt tam, ko viņi redz.
Šāda veida priekšnesums mudina skolēnus izmantot kreativitāti un fantāziju savā ikdienas dzīvē un attīstīt savas mākslinieciskās prasmes.
Iluzionists atklāj dažādus triku pamatus un noslēpumus, kas ietver matemātiskus modeļus un fizikas principus. Tas veicina skolēnu interesi par dažādiem zinātnes aspektiem un palīdz iemācīties kaut ko jaunu par pasaules darbību.
Robijs ir apvienojis prātam neaptveramus brīnumus ar lielisku humoru. Mākslinieks saviem skatītājiem ļauj piedalīties brīnumu tapšanā un tos piedzīvot savā acu priekšā, pat sajust savās rokās.
Skolēnu pārdomas:
- “Visinteresantākais pasākums līdz šim, vēlos vēl!”
- “Nevarēju beigt smieties!”
- “Mans mīļākais šovs, kas bija noticis skolā!”
- “Mani sajūsmināja triki, jo mana galva nestrādāja!”
- “Pasākums bija nereāli foršs!”
- “Bija ļoti smieklīgi, interesants un izglītojošs. Cerams, būs reize viņu vēl satikt.”
- “Man ļoti patika, nevarēju beigt smieties. Bija ļoti interesanti. Visvairāk patika, kad balonu ēda.”
- “Man ļoti patika daudzi joki un triki, bija ļoti daudz smiešanās un tas man patika!”
- “Man patika Robijs, viņš bija smieklīgs un jautrs!”
- “Man ļoti patika, bija jautri un izglītojoši triki. Sajūsmā biju par visiem trikiem. Vēlos apmeklēt vēlreiz.”
- “Man ļoti patika, visvairāk ar baloniem. Daži triki bija neiespējami. Noteikti gribu redzēt vēl trikus.”
- “Man ļoti patika, ka taisīja smieklīgas maģijas un bērni gāja uz skatuves!”
- “Pasākums bija ļoti foršs kā komēdijā!”
Iluzionists prasmīgi vadīja un komunicēja ar skolēnu auditoriju. Robija maģiskais spēks aizrāva ikkatru skolēnu un skolotāju.
Paldies skolēniem 4.a, 4.c, 5.a, 5.b, 5.c, 5.d, 5.e., 6.a, 6.b, 6.c, 6.e, 10. un klašu audzinātājiem, pavadošajiem pedagogiem par zinātkāru, aktīvu līdzdalību un atbalstu, realizējot matemātikas nedēļas ietveros organizēto pasākumu “Ilūzija kā īstenība”.
Matemātikas jomas pedagogi
