Ziedoņa klase piedāvā alternatīvas mācību stundas, kurās bērniem un jauniešiem būs iespēja iepazīties ar Imanta Ziedoņa personību un daiļradi neierastā veidā - šķetinot apslēptas mīklas īpaši veidotā izlaušanās istabā, kas balstīta uz sadarbību un lasīsprasmi. Izlaušanās istaba Ziedoņa klasē nodrošina pieredzē balstītu mācīšanās procesu, kas jauniešiem un Ziedoņa darbu cienītājiem atklās jaunas autora personības šķautnes.
"Klase jau arī ir tas, ko mums jāiedibina – visus kopā un atsevišķi, lai par mums saka: tie ir labas klases." - I. Ziedonis. Ziedoņa klases stunda sākas ar sadalīšanos trīs komandās. Tam seko spēle – viktorīna ar jautājumiem par un ap I. Ziedoni un viņa pasakām. Skolēniem ir iespēja parādīt savas zināšanas par Latviešu literatūras dižgariem. Uzreiz pēc viktorīnas tiek veikta instruktāža par spēles norisi. Vadītāja izstāsta, ka katra no komandām būs savā istabā. Katrā no istabām jāizpilda pieci uzdevumi, lai tiktu pie telpas atslēgas. Pirmā uzdevuma apraksts atrodas uz galda, tas jāizpilda, lai atrastu nākošo uzdevumu. Spēles laiks tiek apturēts brīdī, kad visas trīs grupas izkļuvušas no istabām kopīgajā telpā pie tāfeles un izpilda pēdējo uzdevumu. Skolotājs kopā ar spēles vadītāju vēro visu no malas. Skolotājam arī tiek dots uzdevums palīdzēt katrai no grupām vienā no uzdevumiem, kad viņiem radīsies tāda nepieciešamība. Novērošana un sazināšanās notiek ar rāciju un videonovērošanas palīdzību.
Skolēnu atsauksmes pēc Ziedoņa klases apmeklējuma ir ļoti labas. Skolēni ir ļoti gandarīti par paveikto, pozitīvi noskaņoti, patīkami satraukti. Labprāt vēlreiz piedalītos šādā alternatīvajā mācību stundā. Katrā no istabām iesaistīti procesā bija pilnīgi visi skolēni. Klases audzinātāja visās komandās novēroja labu komandas sadarbību, cīņu par vienu mērķi – izkļūt no istabas. Ikvienam skolēnam izdevās atrisināt pa kādam uzdevumam, pat skolēniem, kurus parasti grūti ir ieinteresēt un iesaistīt procesā.
